潘木火，安徽省南陵中学教师，南陵县青少年公益发展协会发起人，志愿服务时长1200余小时。从教二十余载，他坚守党的教育事业，以德为先，爱生如子，获广泛好评，将教书育人实践在春谷大地的每一寸土地上。曾荣获南陵县教学能手、骨干教师、最美教师、芜湖市优秀教师等称号。
“我喜爱教师这个职业、热爱这个岗位，我甘愿为学生默默奉献。”
成为一名人民教师是潘木火从小的梦想，1998年他进入南陵四中完成了儿时的梦。进入学校，他任劳任怨，凭借自身过硬的知识储备和教学技能，他先后教授语文、物理、生物等学科，后因学校课程设置的需要，他又服从安排从事高中信息技术教学。他没有因为信息技术是一门“副”课就不认真对待。他耐心钻研，勤于耕耘，不断打磨教学课件，获得了优秀的教学教研成果。他所任教的班级学业水平考试多次名列前茅，连续两年所辅导的学生获县电脑制作一等奖、教学设计在芜湖市获三等奖、论文《农村中学开展信息技术与学科整合之我见》获芜湖市二等奖、论文《信息技术新课程教学中的问题与思考》获省三等奖、微课作品《文件的下载》获省三等奖、辅导的学生参加省中小学“讯飞杯”电脑制作获三等奖。
迈入人民教师行列的那一刻起，他不论是担任班主任还是教学岗位的调整，都坚决服从组织安排，兢兢业业。二十多年的时光过去了，他从一个懵懂青年成长为一名家长信赖、学生认可、领导放心的优秀教师。究其原因，正如他所说：“我喜爱教师这个职业、热爱这个岗位，我甘愿为学生默默奉献。”
“我崇尚公益，想用一颗朴实的爱心去关爱每一位困境孩子。”
长期关注青少年事业让潘木火发现有一部分学生不仅仅有着学习方面的困惑，他们的家庭也不完整。通过1年多的走访调研，发现南陵存在200多名孩子父母失去劳动能力，孩子生活、教育、发展得不到充分保障等问题。在他学生的提议下，潘木火作为发起人之一，创办了南陵县青少年公益发展协会，在全县建立了第一个专门为困境青少年服务的公益志愿组织。
在协会，他不担任任何协会职务，他总说机会要留给年轻人，却丝毫不影响他为协会日常事务的尽心尽力。
每年高考期间，都是潘老师最忙的时候，他长期负责学校学生志愿填报工作，对高考志愿填报规则十分熟悉。2021年以来，每到志愿填报节点，他都组织高考志愿填报公益宣讲活动，义务为学生和家长们答疑解惑，帮助200多名莘莘学子填报到理想的大学。
“用一颗朴实的爱心去关爱每一位孩子。”他从不觉得这些孩子有什么不同，反而认为他们更加坚强和勇敢。他的这种大爱和胸怀，不仅让学生们深受感动，也让社会上更多的人看到了教育的力量。
“我是一名共产党员，只想做些事情，不想其他特别多的事。”
潘木火是人民教师，是志愿者，也是一名共产党员。他用行动践行着一名共产党员的誓言。南陵县每年的“六一”微心愿实现人的名单里总有他的名字，2023年他被邀请参加微心愿发放仪式并发言。他说：公益的路上，有无数的志愿者为儿童的健康、全面发展保驾护航，我只是尽自己一点点力量，帮助有困难的孩子实现了微心愿。后因工作要求，他退居幕后，仍不遗余力地为大家提供后勤保障。
在接待市级领导调研时，相关领导对他和协会的工作大加赞赏、给予高度评价。他说:“我是共产党员，只想做些事情，不想其他特别多的事。”
正所谓“细雨无声、润物有形”，潘木火从没有豪言壮语，有的只是一如既往、任劳任怨的信念坚守；他没有惊世骇俗的壮举，有的只是对一名优秀人民教师的不懈追求。他是一名伟大的人民教师，是一名优秀的志愿者，一名合格的共产党员。他的智慧和热情将会影响和激励更多的人加入到伟大事业中来，共同为社会的进步和发展贡献时代力量。
徐翟庆
